一是转变国有资产管理观念。一方面要努力转变资产管理理念，实现少投入高产出，提高资产的利用率;另一方面要切实转变钱重物轻的观念，要把实物、货币、有形资产置于同等重要的位置，把所有权把握好、掌控好，把使用权使用好、落实好，简政放权，减少不必要的管理人员，提升职工素质。

二是健全高校国有资产管理体制，完善国有资产管理制度。应建立学校层级的资产管理的统一机构，由学校领导负责，接受其他委员会的指导和监督，无论对经营性资产还是非经营性资产坚持统一的法人责任，坚持权责统一的原则。其次，建立相关的管理制度，如资产的登记、验收、保管、使用等。

三是明确产权关系，明确责任。明确产权关系是管理清晰的重要前提，涉及财产的使用、占有、收益、出资等权利，各权利之间应当保持明确的责任关系，以保证流转顺畅。只有明确占有者所占有的资产，才能进行有效的评估和监督，也只有这样才能减少私人占有、资产浪费以及腐败的现象。

四是规范绩效评价体系，提高使用率。本级财政部门应对高校进行及时的资产绩效评价，做好合理配置资源的工作，减少资源浪费的情况。在完善体系前，要健全资产购置、登记、使用、评估等方面的制度法规，能够做到有规可循。

五是优化管理队伍，加强职业培训。优化管理队伍旨在增强管理的专业化、科学化，资产管理每个环节的效率都将得到提高，如在科学仪器的购买上就会不忽略应有的指标，造成资产浪费。