汇丰志愿者与踊跃发言的同学们

3月15日，国际消费者权益日，再次牵动了很多人的心弦，经济社会大家越来越关注消费者的权益，权益受到损害的根源是商业的“信用”和“信誉”出现了问题。

教育先行，在学生的成长中，如何让学生通过学习和体验来完成对“信用”和“信誉”的认识？

汇丰志愿者与学生进行分组讨论

在小学阶段，体验信用与信誉的作用

2023-2024学年，汇丰人寿保险有限公司支持杰恩助学，并与青年成就协同开展青少年公益项目，将“理财小当家”活动框架和内容迭代升级，更加系统科学地开展青少年金融素养启蒙项目。

3月15日，“理财小当家”工作坊，来自汇丰银行和汇丰人寿的志愿者再次走进学校，活动从真实的生活场景入手，在志愿者的指导下，通过轻松愉快的互动游戏、故事视频、小组讨论等方式，让学生了解货币、信用及其重要性，从当下还在成长的阶段，学习和建立维护好自己信誉的认知。

汇丰志愿者，具有专业的职业背景，将金融知识，通过职业经验传递给学生，也是该项目的特色之一。

汇丰志愿者与同学们交流学习内容

谁能借到钱？从问题导向思考

小时候我们常听到父母和老师的教导“做人要言而有信”，长大后才对这句话有了体验，在经济社会中“信用、信誉”一直发挥着积极而重要的作用。

融入学生借钱的场景，通过小组讨论和棋盘游戏，模拟微型的商业场景，以偿还贷款为目标，体验经济社会的运行过程，使学生了解借钱的途径和必须遵循的原则，了解信用的重要性，增强学生的信用意识。

汇丰志愿者在解答同学们的疑问

激活自主探索的学习过程

以工作坊的形式创建教育场景，用活动教学法，在体验性、探究式的活动设计中，让孩子们玩中学、做中学，激发浓厚的兴趣，保持学习的积极性，轻松又愉快地学习。

汇丰志愿者时刻关注学生的学习进展

感谢汇丰人寿保险有限公司对“理财小当家”项目的支持，感谢来自汇丰银行和汇丰人寿的志愿者积极参与，助力提升青少年金融素养。